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必一运动机械设计与制造专业介绍]
时间: 2024-03-19浏览次数:
 必一运动11机械设计与制造专业22专业地位33专业前景11机械设计与制造专业机械设计即根据使用要求对机械的工作原理、结构、运动方式、力和能量的传递方式、各个零件的材料和形状尺寸、润滑方法等进行构思、分析和计算并将其转化为具体的描述以作为制造依据的工作过程。机械设计是机械工程的重要组成部分,是决定机械性能的最主要因素。由于各产业对机械的性能要求不同而有许多专业性的机械设计,如纺织机械设计、矿山机

  必一运动11机械设计与制造专业22专业地位33专业前景11机械设计与制造专业机械设计即根据使用要求对机械的工作原理、结构、运动方式、力和能量的传递方式、各个零件的材料和形状尺寸、润滑方法等进行构思、分析和计算并将其转化为具体的描述以作为制造依据的工作过程。机械设计是机械工程的重要组成部分,是决定机械性能的最主要因素。由于各产业对机械的性能要求不同而有许多专业性的机械设计,如纺织机械设计、矿山机械设计、农业机械设计、船舶设计、汽车设计、机床设计、压缩机设计、内燃机设计、汽轮机设计、泵设计等专业性的机械设计分支学科。机械制造也是机械工程的重要组成部分,是将设计者的意图转换成为现实的产品的活动。22专业地位机械制造业是国民经济的基础产业,它的发展直接影响到国民经济各部门的发展,也影响到国计民生和国防力量的加强,因此,各国都把机械制造业的发展放在首要位置。随着机械产品国际市场竞争的日益加剧,各大公司都把高新技术注入机械产品的开发中,作为竞争取胜的重要机械制造业是国民经济发展的支柱产业国民经济中的任何行业的发展,必须依靠机械制造业的支持并提供装备;在国民经济生产力构成中,制造技术的作用占60%以上。当今制造科学、信息科学、材料科学、生物科学等四大支柱科学相互依存,但后三种科学必须依靠制造科学才能形成产业和创造社会物质财富。而制造科学的发展也必须依靠信息、材料和生物科学的发展,机械制造业是任何其他高新技术实现工业价值的最佳集合点。33专业前景改革开放以来,中国制造业有了显著的发展,无论制造业总量还是制造业技术水平都有很大的提高。按同口径推算,2000年中国制造业的增加值为31880亿元,占当年GDP的35.6%,国家财政收入的50%来自制造业。可以肯定地说,至少在21世纪前50年,制造业仍然是中国国民经济增长的主要源泉必一运动。制造业企业组织结构和产业集中度低的矛盾十分突出。11要求22能力本专业针对我国目前制造业中专业技术人才严重缺乏的局面,着重于培养适合于制造业需求的高级专业技术人才。本专业的毕业生将具有覆盖机械设计与制造方面的岗位群,具体可适应的职业岗位有:机械产品的设计和制造;通用机械设备及自动化设备的安装、维护及修理工作;数控机床及加工中心操作与程序编制工作等。由于当前这类技术人才的断层现象较为严重,本专业的毕业生将有可观的就业前景。专业设置和人才培养阅读机械专业英语资料职业能力专业理论与专业技能机械加工工艺规程编制及工装设计、自动化装置设计、安装调试与改造机械产品的计算机辅助设计与制造机械零件加工工艺设计数控加工工艺编程自动设计调试合理使用维护机电设备具有论文写作交流能力1011要求了解液压传动系统设计、维护基础知识;10)了解机械设计、工艺装备设计及自动化装置设计、安装、调试的基础知识。1122能力能从事应用(PLC)进行控制设备的设计和安装调试的工作。1211理论课22实践课13采用“大专业化、小专门化,多样性与选择性”的模块化课程体系,开发了多种学习模块。0.50.5第三年下学期第三年上学期第二年第一年公共课和专业基础课多个模块方向顶岗实习专业课科目课程和教学环节机械制图金工实习液压与气动生产实习科目课程体系符合技术应用型人才培养规律必修课:公共基础课7门,专业基础课和专业技术课14门;选修课:8门。1511理论课理论课程体系公共课职业基础课职业技术课选修课50.2%1611理论课1、课程名称:机电工程技术基础168学时学分10.5课程目的:为机械加工与制造类专业课程的学习奠定基础。课程内容:讲授机械技术的必要基础知识,包括互换性与技术测量、金属工艺学、力学及机械零件等。常用公差标准及应用,常用工程材料及热处理方法,一般工程力学计算,机械机构和通用零件的工作原理、特点、选用原则及设计计算方法,正确运用有关国家标准。2、课程名称:机电计算机辅助设计基础130学时学分:8.5课程目的:为机械类其它课程的学习打下基础。课程内容:讲授绘制工程图样和解决空间几何问题的基本理论和方法。掌握工程制图有关国家标准及标注方法。培养学生绘图、读图的基本能力.培养学生耐心细致的工作作风和严肃认线课程目的:为电类专业课程的学习奠定基础。课程内容:讲授机械类必要的电工基础知识,包括讲授直流、交流电路的基本知识,电机、变压器的工作原理,电工安全技术知识和数字电路的基础知识。1711理论课4、课程名称:电机于拖动基础78学时学分:5课程目的:为电类专业课程的学习奠定基础。课程内容:掌握直流电机、变压器、交流电机及控制电机的基本理论、主要结构、性能及应用,掌握电力拖动系统的运行特性,电机及拖动系统的选择,分析计算及实验方法,掌握各种控制电机的类别、构造及特点,各种控制电机在自动控制系统中的应用及发展方向。5、课程名称:金属切削机床原理52学时学分:3.5课程目的:使学生掌握各种常用的金属切削机床,为其它课程的进一步学习打下基础。课程内容:讲授各种常用的金属切削机床结构、工作原理、主要特点、适用范围等。6必一运动、课程名称:机床电气控制技术65学时学分:4课程目的:为机床的电气系统的使用与维修打下基础。课程内容:讲授常用机床控制电器、基本电气、电液控制电路以及常用机床电气控制原理分析及故障分析和排除方法。7必一运动、课程名称:液压传动与气动78学时学分:5课程目的:为数控机床等相关课程的学习奠定基础。课程内容:讲授液压传动的基础知识和基本概念;能参照说明书看懂设备的液压系统,并能进行调整;能设计一般专用设备液压系统,合理选用液压元件.对一般的液压系统故障,具有一定的分析能力并能加以排除.1811理论课8、课程名称:机械制造工艺与机床夹具52学时学分:3.5课程目的:使学生初步掌握机械制造工艺及机床夹具方面的知识,并为其它相关课程的学习打下基础。课程内容:讲授工艺规程编制、尺寸链计算、零件加工精度等基础知识及其在机械加工和装配中的应用.熟悉典型零件加工工艺并了解先进工艺技术.能编制中等复杂程度零件的机械加工工艺规程.掌握常用工夹具的设计方法。9、课程名称:数控机床原理及应用78学时学分:5课程目的:为数控机床的操作与维修打下基础。课程内容:讲授数控机床的基本组成、工作原理、数控加工设备的类型和应用.了解数控机床常见的机械结构形式和特点,了解各种典型机构的工作原理和使用方法,学习数控机床的操作步骤及排除一般故障的方法。10、课程名称:计算机辅助制造CAM78学时学分:5课程目的:为机械加工的计算机自动生成程序等打下基础。课程内容:讲授机械CDA/CAM的基本原则及基本知识;能应用MasterCAM软件对一般的零件进行造型及数控程序编制,并能选用其材料、工具进行模拟加工。11、课程名称:控制工程基础78学时学分:5 课程目的:为数控设备内容的学习打下基础。 课程内容:讲授非线性系统、计算机采样控制系统和控制系统计算机辅助分析的基 本方法。 19 11 理论课 12、课程名称:特种加工技术52学时 学分:3.5 课程目的:开阔学生的 眼界,使其了解现代工业制造技术。 课程内容:讲述现代制造业中常用的现代金属加工与成型技术。 13、课程名称:数控机床加工工艺 52学时 学分:3.5 课程目的:使学生 掌握数控机床加工工艺方面的基本知识,为将来的数控机床使用打下良好的基 课程内容:讲述采用数控机床加工机械零件时的加工工艺方面的基础知识。14、课程名称:工业产品造型设计 52学时 学分:3.5 课程目的:为学生 毕业后从事工业产品造型相关工作打下基础。 课程内容:为机床的电气系统的使用与维修打下基础。讲授造型设计的含义、范 围、要素、特征与原则以及世界各国的流派与发展;产品形式美的法则、形态学 与色彩学简介;视觉传递设计(文字、标志、包装、广告等)人、机、环境;产 品艺术造型设计的表现技法;汽车、机床等产品造型的演变与发展;产品外观质 量的评定标准等。 20 11 理论课 15必一运动、课程名称:模具设计基础52学时 学分:3.5 课程目的:是学生 了解模具生产与设计的基本过程。 课程内容:讲述金属加工用模及塑料模等的制作工艺、设计方法。 16、课程名称:专业英语 39学时 学分:3 课程目的:为学生将来从事机加工专业工作打下基础。 课程内容:讲授常用机加工设备的常用英语词汇,能读懂各类进口设备的 英文按钮及操作使用说明书。 17、课程名称:现代企业管理 39学时 学分:3 课程目的:为学生将来从事企业管理工作打下基础。 课程内容:讲授现代企业组织与管理方面的基础知识。 21 22 实践课 实践课程体系基本技能训练 职业技能训练 职业综合能力训练 49.8%22 22 实践课 60学时学分:2 进行锯、锉、磨、研、划、钻等基本钳工的训练,掌握钳工的工艺规范;能够 正确使用钳工的常用工具、量具,掌握钳工的一般操作方法。 2、金工课程实训 60学时学分:2 熟练掌握铣床的操作技能及加工方法;熟悉并掌握普通车床、磨床的操作规程 及操作方法;学会刃磨常用的车刀、铣刀;能正确地使用机床附件及刀、夹、 量具,加工一般的机械零件及模具零件。铣工达到中级技能鉴定水平,车工达 到初级工技能水平。 3、电机拖动技能实训1周 30学时 学分:1 在电力拖动系统中选择合适的电机类型与生产机械相匹配,通过设计电动机的 主电路和控制电路必一运动,实现对电动机的工作过程,如起动、正反转、互锁等自动 控制,使生产机械各部件的动作按顺序进行。 23 22 实践课 60学时学分:2 掌握常用加工中心的操作、调整和维护保养方法。会阅读加工中心的说 明书,能处理一般的报警故障。能根据工件的技术要求,确定简单工艺 路线。熟悉数控加工工艺过程,掌握数控编程方法,了解及排除常用设备及 数控车、铣机床的故障。达到中级工技能鉴定水平。 以取得“加工中心操作证”为目标,对学生进行数控机床实操强化培 训。每个学生必须能自己编程并操作数控车床及数控铣床加工两个难度 较高的机械零件。 5、热处理技能实训 30学时学分:1 进行钢材的热处理加工工艺的实习,掌握常用金属材料的热处理方法及 处理工艺的具体过程,掌握材料各种加工工艺性能、使用性能等与其经 过的热处理的关系。 6、普通机床拆装技能实训 30学时学分:1 掌握普通机床拆装的结构、性能、调整和维护保养方法。


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